２０１９年山科中学２年　理科

理科と社会は用語をしっかりと押さえることから

今回も記号選択問題は少なく用語、理由を記述で書くという問題がほとんどでした。

２回に比べて３回は問題量が多く時間対策が必要だったかもしれません。

記号選択の問題が１３問と少ないため、用語を覚えることが大切です！

用語の意味をはっきりと書いてくれているのは教科書！

理科用語の意味を書いてあるのは教科書です。

テスト前に教科書を３回以上読むことを勧めます。

用語は教科書に書いてあることに気づいた塾長は

中学生だったときテスト前に教科書を５回必ず読んでいました。

今回は電流回路の問題で計算問題が出題されました。

基本がわかっていれば解ける問題ですが、練習を積んでおく必要はあります。

⑬の３つの抵抗回路は難しかったと思いますが、ほかは解いておきたい問題ばかりです。

内容

1⃣　学習確認プログラムの復習シートから　　１０点

2⃣　動物のなかま　セキツイ動物の分類　　　１１点

3⃣　動物のなかま　節足動物　　　　　　　　　８点

4⃣　動物のなかま　イカのからだ　　　　　　　４点

5⃣　相同器官　　　　　　　　　　　　　　　　５点

6⃣　動物のなかま　セキツイ動物の分類　　　　５点

7⃣　電流の流れ　　　　　　　　　　　　　　　４点

8⃣　電気回路と電流　　　　　　　　　　　　１０点

9⃣　電気回路と電圧　　　　　　　　　　　　　５点

⓾　オームの法則　　　　　　　　　　　　　１０点

⑪　オームの法則　　　　　　　　　　　　　　６点

⑫　直列回路と並列回路　　　　　　　　　　１１点

⑬　３つの抵抗回路　　　　　　　　　　　　　６点

⑭　科学史　　　　　　　　　　　　　　　　　５点

用語の意味をはっきりと書いてくれているのは教科書！

最後に一言

答えに単位のgを書き忘れて１点引きの生徒がいました。

４つ書き忘れたのでマイナス４点です。

問題用紙をみたら単位もつけて書けと書かれていないです。

１点引きはないだろ！とおもいました。

せめて作問の先生には「問題文に単位をつけて」！と書いておいてほしいと思いました。

中２理科はことし強敵です。