2019.10.04
学習動機づけについて
学習意欲を高めて自らを行動に向かわせることを学習動機づけと呼ぶことができる
学習動機づけには４つ事柄に分類できる
| A 内発的動機づけ | 内容に対する好奇心や関心によってもたらされる動機づけ |
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B 外発的動機づけ |
内容そのものでなく、外的な目的や理由によってもたらされる動機づけ |
| B－１ 同一化的動機づけ | 学習者自らの価値観や信念と一致した理由による動機づけ |
| B－２ 取り入れ的動機づけ | 周囲の価値観や実行しない場合の不安などによる動機づけ |
| B－３ 外的動機づけ | 義務や罰則、強制などによってもたらされる動機づけ |
一般的には内発的動機づけが伸びていく可能性を高く持つことができるとされている。
この動機づけを応援していくことが指導者の責務といえる